第二十三章 自嗨型教师
新来的地理老师就犹如张骏所说,的确长的是其貌不扬,眼睛几乎快眯成一道缝隙,两边的脸颊肉眼可见的有些许的不对称。
讲课的时候也不站在讲台上,而是站在讲台的左侧,后面的学生若是不伸长了脖子,根本就看不见地理老师的人影。
言情
“后面的给我安静点,不想听就给我睡觉。”
这个地理老师跟上一个地理老师一样对同学们都没有丝毫的威慑力,看起来就像是一个好欺负的人,浑身上下散发着“我好欺负”气息的地理老师,使的七班这群见风使舵的家伙立马就让课堂乱做了一锅粥。
新地理老师讲课的声音不大,只要班级里稍微吵吵点,就算是想听课的人都听不了。更何况现如今跟闹市似的班级。
那一声怒吼来自于七班的班长,这一群人严重的干扰到了品学兼优的班长的学习质量,忍无可忍之下班长发出了怒吼声,正如鲁迅所说,不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。
七班班长选择了爆发。
而这个地理老师也是一位自嗨型的选手,从开始讲课到班长发出怒吼声,硬是一直低头看着课本在讲课,连头都没有抬过,后面是怎样群魔乱舞的状态他是肯定没有看见的,至于声音,估计沉迷自嗨的地理老师已经自动过滤掉了噪音。
于是听见怒吼声的地理老师愣了愣,似是没有反应过来,看着气的不能行的班长对后面的同学很是友善,似是在劝说的语气说道:“刚刚班级后面好像是有点乱,不想听的同学可以趴下睡觉。”
可能地理老师也觉着同学们不一定听他的,于是又加了一句:“听不清的同学可以搬板凳往前坐。”
然而安静了没多久,后面的同学们就又开始群魔乱舞了起来。
徐小萌搬起板凳,果断的就往前面坐,飞速的离开了这个是非之地。
张骏被吵吵声吵醒,揉着头发带着些许的不耐烦但忍着用开玩笑的语气说道:“说话的同学能不能不要吵着睡觉的同学,你们太过分了。”
张骏的声音不大不小,部分人听见都有意识的安静了一些,他们跟张骏是递烟之交,些许请求还是可以满足的。
然而依旧还是会有说小话的声音响起,不过这种程度,对于经历了无数次课上睡觉历练的张骏来说,这都不是事儿,正打算再次进入梦乡的时候,班长一摔书,气鼓鼓的说道:“你们能不能安静,还让不让人听课了!别人说话你们都不听的吗?”
班长一小姑娘被气的直接就摔门而走。
一班人都愣在那里了,许久之后才有人开始说话。
“发生什么了?”
“应该是…………咱们太吵了。”
“女的一个月总有那么几天精神不正常,咱们作为男同胞得理解,是吧同桌。”
“滚,你才精神不正常。”
“咋办啊?”
“能咋办,去个人劝劝啊!”
最终,选派出了一个与班长关系最好的女生去游说去了,地理老师站在那微抬脚,又放下,反复了好几次后还是出去加入了出门劝说的行列之内。
班长红着眼睛回来,一屋子的人安静如死人,大气都不敢喘,生怕又把人给惹生气了。
某种意义上,眼泪这个武器,杀伤力还真的是挺大的。
班长往板凳上一坐,愣了半晌,班里没人吭声,就连地理老师都被班级里的低气压所震慑,站在讲台下的一侧边,不知所措,显得可怜弱小又无助。
班长的情绪还没有完全恢复过来,带着些许的哭腔说道:“老师,你讲课啊!”
地理老师点头,拿起书,又迅速的给书掉了个头(因为拿反了),有点惊慌失措的说道:“刚刚咱们讲到哪里了?”
徐小萌出声道:“讲到日本那边的洋流了。”
“哦,那咱们继续…………”
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讲课的时候也不站在讲台上,而是站在讲台的左侧,后面的学生若是不伸长了脖子,根本就看不见地理老师的人影。
言情
“后面的给我安静点,不想听就给我睡觉。”
这个地理老师跟上一个地理老师一样对同学们都没有丝毫的威慑力,看起来就像是一个好欺负的人,浑身上下散发着“我好欺负”气息的地理老师,使的七班这群见风使舵的家伙立马就让课堂乱做了一锅粥。
新地理老师讲课的声音不大,只要班级里稍微吵吵点,就算是想听课的人都听不了。更何况现如今跟闹市似的班级。
那一声怒吼来自于七班的班长,这一群人严重的干扰到了品学兼优的班长的学习质量,忍无可忍之下班长发出了怒吼声,正如鲁迅所说,不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。
七班班长选择了爆发。
而这个地理老师也是一位自嗨型的选手,从开始讲课到班长发出怒吼声,硬是一直低头看着课本在讲课,连头都没有抬过,后面是怎样群魔乱舞的状态他是肯定没有看见的,至于声音,估计沉迷自嗨的地理老师已经自动过滤掉了噪音。
于是听见怒吼声的地理老师愣了愣,似是没有反应过来,看着气的不能行的班长对后面的同学很是友善,似是在劝说的语气说道:“刚刚班级后面好像是有点乱,不想听的同学可以趴下睡觉。”
可能地理老师也觉着同学们不一定听他的,于是又加了一句:“听不清的同学可以搬板凳往前坐。”
然而安静了没多久,后面的同学们就又开始群魔乱舞了起来。
徐小萌搬起板凳,果断的就往前面坐,飞速的离开了这个是非之地。
张骏被吵吵声吵醒,揉着头发带着些许的不耐烦但忍着用开玩笑的语气说道:“说话的同学能不能不要吵着睡觉的同学,你们太过分了。”
张骏的声音不大不小,部分人听见都有意识的安静了一些,他们跟张骏是递烟之交,些许请求还是可以满足的。
然而依旧还是会有说小话的声音响起,不过这种程度,对于经历了无数次课上睡觉历练的张骏来说,这都不是事儿,正打算再次进入梦乡的时候,班长一摔书,气鼓鼓的说道:“你们能不能安静,还让不让人听课了!别人说话你们都不听的吗?”
班长一小姑娘被气的直接就摔门而走。
一班人都愣在那里了,许久之后才有人开始说话。
“发生什么了?”
“应该是…………咱们太吵了。”
“女的一个月总有那么几天精神不正常,咱们作为男同胞得理解,是吧同桌。”
“滚,你才精神不正常。”
“咋办啊?”
“能咋办,去个人劝劝啊!”
最终,选派出了一个与班长关系最好的女生去游说去了,地理老师站在那微抬脚,又放下,反复了好几次后还是出去加入了出门劝说的行列之内。
班长红着眼睛回来,一屋子的人安静如死人,大气都不敢喘,生怕又把人给惹生气了。
某种意义上,眼泪这个武器,杀伤力还真的是挺大的。
班长往板凳上一坐,愣了半晌,班里没人吭声,就连地理老师都被班级里的低气压所震慑,站在讲台下的一侧边,不知所措,显得可怜弱小又无助。
班长的情绪还没有完全恢复过来,带着些许的哭腔说道:“老师,你讲课啊!”
地理老师点头,拿起书,又迅速的给书掉了个头(因为拿反了),有点惊慌失措的说道:“刚刚咱们讲到哪里了?”
徐小萌出声道:“讲到日本那边的洋流了。”
“哦,那咱们继续…………”
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